硕士毕业的张楠(曹骏饰),因母亲患癌,被迫放弃了大城市很好的发展前景,背着沉重的思想包袱回到土生土长的白果村担任工作队队长。三年扶贫工作张楠坚毅不屈的性格为扶贫工作贡献良多,亦解开了童年心结,明白到扶贫工作的奥义。
一次意气争斗,一场猝不及防的死亡,逃亡路上,是兄弟的临终嘱托和身份之谜。神秘的鄂温克族,一个低调沉默的男人,扑朔迷离的身份,一次现代与传统的艰难融合,一段恩怨情仇纠缠的痛苦时光,人性和情感的激烈对撞中,善恶真假结局如何…
丁不闻在成长过程中意外经历爷爷的去世、挚友的离开,层层虚伪的事件背后掀开事情的真相,在此过程中相识盟友,与莫桑语相知,在仇恨和温情牵绊下复杂交织的励志成长故事。
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方世玉(张卫健 饰)出生在清朝末年的广东,自小就顽皮机敏,而且在母亲苗翠花的调教下,更是练得一身好武功。世玉好胜顽劣,经常在外闯祸,搞得全城满目疮痍,经常得由苗翠花帮助解围。父亲方德虽然知道苗翠花母子两虽然经常闯祸,但其实为人行侠仗义,也就责罚一下了事。 一日,世玉与新来的洪熙官(樊少皇 饰)因误会大打出手。方德觉得自己真的没有能力管教好世玉,于是送儿子前往杭州投考雷老虎办的通天书院读书,因为这个书院与朝廷关系密切,日后容易走上仕途。岂料考试期间,世玉顽性不改,与女扮男装前来考试的严咏春(李婷宜 饰)成了斗气冤家,更当众揭穿了她的身份。随后,世玉遭到了咏春的情人、雷老虎的侄儿雷人王的报复,被取消考试资格。世玉为了父亲,再次投考通天书院,岂料方德竟被雷老虎取笑他家境不入流,不让世玉入学。世玉于是怒砸了通天书院的牌匾,震怒了雷老虎。其后世玉入读其爹兴办的琼花书院,与冤家洪熙官成了同窗。 正当世玉在琼花书院安心读书时,同窗胡惠乾(郑国霖 饰)因为父亲病重急需用钱,无奈之下收受了雷人王的好处,将恶作剧嫁祸给世玉。惠乾之后良心发现,供出了雷人王才是幕后黑手。于是,世玉和雷家的恩怨纠葛由此展开了。
主角李樂儀從美國大學畢業回港,被青梅竹馬好友邀作代課老師; 期間,李樂儀開朗熱情性格及擅於解決難題的生命觀,協助師生各人排除他們對生命的灰暗陰影,從而建立溫馨濃情的人際關係,拓展出一股豐盛寬廣的人生態度。 其實建築系畢業的樂儀返港原因,本為考取建築師牌而準備一份 "建築物模型",這次臨時的代課,樂儀視作一種生活體驗,同時亦可賺取"模型"的費用。初嘗教學滋味的樂儀,發現這所位處山明水秀之地卻外強中乾的中學裡,師生們皆抱著消極放棄態度,其中立志作育英才的年青陳老師,不甘被教育署派遣來此 "第五類" 中學而教學態度得過且過,一心期待兩年期滿調派別處。當中,有性格衝動欠耐性的司徒老師,每與學生發生衝突; 亦有因為寂寞苟且留校的超齡魯老師; 訓導主任黃 Sir 因過去不快經驗疲態已露; 而校方靈魂人物方校長只懂行政掛帥,對學生缺乏關懷和體恤。 學生方面,儘管只是一群十四,五歲青少年,身心受到來自社會及家庭的情緒困擾,淪為社會人士眼中的 "垃圾",幸好樂儀對他們有不同看法,致力消除他們心理障礙及生活中的困惑。其中,有來自鄉坤之後的簡天佑,得天獨厚而不懂珍惜,成群結黨在校橫行。有來自單親家庭的男孩莊思敏,因缺乏母愛而出現性別混亂,陷於心理危機。也有孤兒的朱仔在生活壓力及同學歧視下形成孤僻性格,憤世嫉俗.....。樂儀目睹種種,不禁伸出援手,協助各人解決困難。 然而,樂儀積極參與及熱情投入,未能得到校方支持,但剛強不屈的她不甘言敗且越戰越勇。另一方面,建築師牌試期迫近,樂儀為學生事務筋疲力竭,心煩意亂間毀掉籌劃多時的模型資料,樂儀怨憤不已,對學生產生一股強烈厭惡。此時,陳老師受到樂儀積極精神和學生斥責的啟迪,反過來鼓勵樂儀不能放棄。學生得悉樂儀因他們導致習作毀掉,竟提出協助,樂儀感動之餘亦從他們身上啟發出新概念,師生共同創作出一所 "學生理想中的學校" 模型,設計新穎而附合實際需求。樂儀從中體會到教學真諦。同時在學生心中成功建立信心基礎。 經此一役,樂儀更積極為學生爭取校方平等對待,但理想與現實的鴻溝並不是個人能力可消除,此間,卻發生了莊思敏沉迷偶像崇拜,簡天佑轉校走上歧途,而朱仔這 "計時炸蛋" 終發作與簡衝突打傷簡而畏罪逃學,在樂儀疲於奔命力挽各人危機之時,因身孕請樂儀代課的潘老師不幸小產,提早回校,樂儀"任務"被迫中止。樂儀不甘就此離去,決定與陳老師聯手作出越離職守的拯救行動,帶領學生脫離厄運,返回正道,而校方各人終反省到教育工作精神來自真誠付出和關懷,才能作育出健康而優質的新一代。臨別依依,師生們對樂儀流露衷誠戀棧,使樂儀對生命信念更為堅定,更感受到一份努力後得來不可磨滅的人際溫馨。